为深入落实立德树人根本任务，扎实推进发展型资助育人工作，健全“扶困、扶志、扶智”三位一体育人体系，切实把资助帮扶与思想引领、文化浸润、学业赋能深度融合。近日，生态工程学院围绕受助学生成长发展需求，多措并举开展系列资助育人主题活动，以暖心举措护航学子成长，以多元载体助力学子成才。

思想铸魂，夯实励志诚信根基

学院坚持以思想教育为核心，筑牢资助育人思想防线。依托班级育人阵地，组织各班级全面开展资助育人主题班会。班会聚焦学生资助政策解读、资助诚信教育、感恩励志引导、违纪案例警示等重点内容，向同学们清晰普及资助相关规章制度，明确诚信受助、合理用资的重要性，引导全体受助学生常怀感恩之心、恪守诚信底线、砥砺奋进之志。

为精准落实暖心帮扶，学院专门召开临时困难补助受助学生、勤工助学学生座谈会，面对面倾听受助学子的心声，细致了解大家在学业进度、日常生活、心理状态等方面的实际困难与真实需求。辅导员为学生答疑解惑、疏导压力，同时鼓励同学们正视困境、自立自强，把学校的关怀转化为奋进动力，勤学笃行、不负韶华。

文化润心，厚植青春家国情怀

为丰富资助育人实践形式，打破传统课堂教育局限，学院组织受助学生前往沛县博物馆开展行走式资助育人实践活动。在沉浸式研学过程中，同学们近距离品读地方悠久历史、感悟本土文化底蕴，在潜移默化中接受文化熏陶、汲取精神力量。学院将资助育人与文化思政实践深度结合，既拓宽了学生视野，也引导学子在文化浸润中厚植家国情怀、涵养优良品格，让资助育人更有温度、更有深度。

参与活动的王俊皓同学深有感触地说道：“这次博物馆研学，我真切感受到本土历史文化的独特魅力。感谢学院给予我们温暖帮扶与成长平台，今后我会把这份关怀与收获化作前进动力，踏实求学，以优异成绩回报学校的悉心培育。”

     书香赋能，助力学子学业成长

      立足发展型资助“扶智赋能”核心目标，聚焦受助学生学业提升需求，学院联动图书馆开展书香助学专项赋能活动，特邀图书馆韩鹤进馆长为40余名受助学生开展专题指导。

讲解过程中，韩鹤进馆长结合学生日常学习、专业研究需求，细致介绍了图书馆整体功能布局、馆藏文献资源分类、电子资源检索使用、自习空间预约、图书借阅规范等实用内容，手把手指导学生如何运用手机掌握高效利用图书馆资源的方法与技巧，帮助同学们解锁优质学习工具、打通学业提升渠道。现场学习氛围浓厚，同学们认真聆听、积极互动，纷纷表示收获颇丰，有效解决了日常学习中不会用、用不好图书馆资源的问题。

本次系列资助育人活动，跳出“单一物质帮扶”的传统模式，逐渐向思想引领、文化育人、学业赋能的全方位覆盖靠拢，切实提升了资助育人工作的针对性与实效性。

接下来，生态工程学院将持续深耕发展型资助育人工作，不断创新活动载体、丰富育人内涵、完善长效机制，坚持暖心帮扶与成长育才双向发力，全力助力每一位受助学子自信自立、逐梦前行。

编辑：张棋尧

初审：韩  旭

终审：张  侠